Результаты поиска по запросу: [МелеШколя] Последовательность и нюансы обучения имитации детей с РАС [Ольга Мелешкевич]

  1. Kail

    Скачать [ABARussia] Обучение дискриминации вопросов по методу Мелешкевич [Ольга Мелешкевич]

    Вербальная программа должна постоянно усложняться в зависимости от прогресса в освоении навыков. После того, как ребенок научился просить, называть и различать карточки и предметы, мы должны начинать учить более сложным навыкам, таким как ответы на вопросы по картинке. Навык ответов на вопросы...
  2. Kail

    Скачать [ABARussia] Формирование фразовой речи у ребенка с РАС [Ольга Мелешкевич]

    Программа вебинара 1. Подготовка ребенка к вводу первых вопросов: что и как должно быть сформировано и отработано a. Необходимая длина эхо реакции b. Поведение слушателя с совместным контролем c. Навык наименования d. Словарный запас в поведении слушателя и назывании (такт реакции) 2. Поэтапная...
  3. Kail

    Скачать Игра и мотивация у детей с РАС [Стив Уорд]

    Стив Уорд (Steven J. Ward) – сертифицированный поведенческий аналитик (BCBA), основатель центра помощи детям и взрослым с аутизмом Whole Child Consulting (США). Игра — это не только естественная часть жизни большинства детей и любимый ими способ времяпрепровождения, это еще и неисчерпаемые...
  4. Kail

    Скачать [Коррекция и обучение детей с РАС] Дифференциальная Диагностика РАС [Юлия Петрова]

    СОДЕРЖАНИЕ СЕССИЙ КУРСА Чему будем учиться Сессия 1 1.1.Виды аутизма по Международной Классификации Болезней 10. Обзор шифров. Критерии для постановки и дифференциации диагноза. Симптоматика нарушения: до 1 года, от 0 до 3 лет, после 3 лет, стертые и атипичные формы. 1.2. Понятие Триада...
  5. Kail

    Скачать [ABARussia] Совместное / Разделенное Внимание у ребенка с РАС. Часть 2 [Ольга Мелешкевич]

    На этом вебинаре мы продолжим разговор о том, как систематично сформировать совместное внимание у ребенка с аутизмом. Программа тренинга: 1. Краткий обзор информации из Вебинара «Совместное/разделенное внимание: методы формирования. Часть 1» 2. Дальнейшие этапы формирования совместного...
  6. Kail

    Скачать Практика замещающего онтогенеза для детей с РАС [Ольга Яшная]

    20 мая 2018 года пройдет практический тренинг. Тренинг для специалистов и родителей. Вы узнаете как научить ребенка с расстройством аутического спектра: Имитировать движения и использовать зрительный анализатор; Танцевать и управлять своим телом и его движениями; Использовать логоритмику для...
  7. Kail

    Скачать Совместное / разделенное внимание: методы формирования. Часть 1 [Ольга Мелешкевич]

    1 вебинар из серии - Совместное внимание: формирование взгляда в глаза Продолжительность: 2,5 часа В данной презентации я: 1. Проанализирую механизмы, стоящие в основе совместного контроля и дам определение данному принципу; 2. Объясню, что такое кумулятивный навык и что такое обобщенный навык...
  8. Kail

    Скачать [ABARussia] Совместный контроль в формировании вербального поведения [Ольга Мелешкевич]

    Продолжительность: 5 часов (2 части) 1. Анализ механизмов, стоящих в основе совместного контроля 2. Что такое кумулятивный навык и что такое обобщенный навык 3. Определение наименования 4. Анализ вербального поведения на основе формирования наименования (наименование – это не тоже самое, что...
  9. Kail

    Скачать [ABARussia] По следам кошки. Детали обучения. Часть 1 [Ольга Мелешкевич]

    На данном вебинаре я продолжу разговор о том, как с помощью сформированного совместного контроля в поведении слушателя мы можем расширять репертуар экспрессивных навыков ребенка и учить его общаться. Основная цель использования совместного контроля в обучении ребенка с аутизмом – это оптимизация...
  10. Kail

    Скачать [ABARussia] По следам кошки. Детали обучения. Часть 2 [Ольга Мелешкевич]

    На данном вебинаре я продолжу разговор о том, как с помощью сформированного совместного контроля в поведении слушателя мы можем расширять репертуар экспрессивных навыков ребенка, в частности навыка использования местоимений. Содержание: 1. Когда начинать обучение местоимениям с помощью...
  11. Kail

    Скачать Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра, специальные условия образования [Юлия Вепринцева]

    Курс видеолекций «Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра (РАС), специальные условия образования» Аутизм называют болезнью цивилизации. По статистике ВОЗ аутизмом в мире страдает более 10 млн человек. Несколько десятков лет назад на 10 000 жителей приходился один...
  12. Kail

    Скачать Что предсказывает развитие речи у ребёнка с РАС или ЗПР? [Ольга Мелешкевич]

    Исследования показывают: есть базовые навыки, которые появляются раньше слов — и именно они запускают появление речи. Без них речь просто не сможет сформироваться. На встрече вы поймёте: Какие навыки должны быть у вашего ребенка, чтобы он заговорил Как выстраивать программу по подготовке...
  13. Kail

    Скачать [ABARussia] Обучение фронтальным инструкциям в домашних условиях [Ольга Мелешкевич]

    Как помочь ребенку смотреть на доску и на учителя, следовать инструкциям учителя? Как научить ребенка «учиться с доски»? На вебинаре я расскажу: 1. Какими навыками должен владеть ребенок, которого вы начнете учить фронтальной инструкции? 2. Зачем нужен фронтальный формат работы (основные...
  14. Kail

    Скачать Формирование речи у детей с РАС и ОВЗ [Джеймс Партингтон, Марк Сандберг]

    Когда мы наблюдаем, как растут наши дети, мы не всегда задумываемся о том, как формируется их речь. Маленький ребенок быстро набирает словарный запас, переходя от слов «дяй», «бяка» и «ыся» к целым предложениям! Однако, когда мы работаем с детьми с РАС, нам приходится задумываться над каждым...
    • Kail
    • Тема
    • Ответы: 0
    • Форум: Книги
  15. Kail

    Скачать [ABA] 2 модуль. Развитие речевых навыков у детей с РАС с помощью методов АВА

    Вы получите: курс «Развитие речевых навыков у детей с РАС с помощью методов АВА» включает описание поведенческих стратегий для оценки и развития речи у детей с аутизмом и другими нарушениями развития. Материал курса включает: Описание основных подходов к пониманию развития речи у детей...
  16. Kail

    Скачать [ABARussia] Развитие вокализаций у ребенка с аутизмом [Ольга Мелешкевич]

    Вам знакома такая ситуация: Под ваше кураторство приходит ребенок, который практически не говорит, но также и не понимает, что вы ему говорите. С чего начать работу с таким ребенком? Конечно же мы рассмотрим возможность введения альтернативной коммуникации. Но как развить его вокализации, на...
  17. Kail

    Скачать [Aba-class] Как учить ребёнка задавать вопросы [Ольга Мелешкевич]

    У вас много вопросов о том, как учить ребёнка задавать вопросы? Я здесь для того, чтобы на них ответить! На вебинаре я расскажу о различных тактиках обучения вопросам и научу вас учить ребёнка спрашивать: Кто это? Что это? Где это? У кого это? Какой? Куда? Для кого этот вебинар Для родителей и...
  18. Kail

    Скачать Формирование ранних навыков сотрудничества и коммуникации у детей с РАС [Стив Уорд]

    Описание Пособие для специалистов и родителей с процедурами обучения и таблицами оценки Важным и необходимым условием успешной социализации человека является умение овладевать новыми навыками. Типично развивающиеся дети учатся естественным образом, то есть наблюдая за окружающими, подражая их...
    • Kail
    • Тема
    • Ответы: 0
    • Форум: Книги
  19. Kail

    Скачать [ABARussia] VIP клуб в МелеШколе [Ольга Мелешкевич]

    Все прямые эфиры, которые вы видите на этой странице, доступны участникам за единый взнос 5000 руб. Почему я создала VIP Я хочу, чтобы вы 1. Могли учить ваших детей с помощью самых эффективных методов 2. Были знакомы с новаторскими методами обучения навыков 3. Постоянно повышали свою...
  20. Kail

    Скачать [Defectology] Структуры занятий для детей с РАС [Виктория Гуренко]

    «Структуры занятий для детей с РАС» - 125 стр для печати, 40 структур, первичное взаимодействие, вступление в коммуникацию, понимание обращенной речи, совместное внимание, ЗР, жетонная система и тд.
Сверху Снизу